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PROMUEVE IQM HABILIDADES DE COMPUTACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO EN MACONÍ.

Personal del Instituto Queretano de las Mujeres (IQM), en colaboración con Fundación Televisa, presidió la graduación de 30 jóvenes de la Telesecundaria Cuauhtémoc en Maconí, Cadereyta, que hoy forman parte del programa “Tecnolochicas”, el cual tiene como principal objetivo brindar habilidades en programación y ciencias de la computación con perspectiva de género.
IQM), en colaboración con Fundación Televisa, presidió la graduación de 30 jóvenes.

15/07/2024.

CADEREYTA DE MONTES, QRO. - Personal del Instituto Queretano de las Mujeres (IQM), en colaboración con Fundación Televisa, presidió la graduación de 30 jóvenes de la Telesecundaria Cuauhtémoc en Maconí, Cadereyta, que hoy forman parte del programa “Tecnolochicas”, el cual tiene como principal objetivo brindar habilidades en programación y ciencias de la computación con perspectiva de género.
 
La directora general del IQM, Marisol Kuri Lorenzo, afirmó que se trata de un proyecto dirigido a mujeres de diferentes edades de toda la entidad, quienes tienen el interés de participar en áreas relacionadas con la tecnología y la innovación.
Para llevar el programa “Tecnolochicas” a la comunidad de Maconí, se contó con el apoyo constante de las madres y padres de familia de las jóvenes que participaron, ya que fueron ellas y ellos quienes gestionaron la adquisición de seis computadoras para que las alumnas lograran su objetivo. Los cursos impartidos incluyeron temas como diseño de sitios web, diseño de aplicaciones, robótica e inteligencia artificial.
Marisol Kuri Lorenzo, afirmó que se trata de un proyecto dirigido a mujeres de diferentes edades de toda la entidad.
“Este programa busca disminuir la brecha de género en áreas STEM como son la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, al promover activamente la participación de las mujeres en campos relacionados con estos temas”, dijo.
 
Para llevar el programa “Tecnolochicas” a la comunidad de Maconí, se contó con el apoyo constante de las madres y padres de familia de las jóvenes que participaron, ya que fueron ellas y ellos quienes gestionaron la adquisición de seis computadoras para que las alumnas lograran su objetivo. Los cursos impartidos incluyeron temas como diseño de sitios web, diseño de aplicaciones, robótica e inteligencia artificial.
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